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A.對自信的需求
B.對獨立的需求
C.對民主的需求
D.對成就的需求
E.對學(xué)識的需求
A.情境界定
B.手段—目的的形式將具體的行動與組織最終目標(biāo)相連
C.問題被分解成幾個獨立的部分
D.選擇方案以最佳作為標(biāo)準(zhǔn)
E.決策過程包含一種不確定的吸收性
A.泰國
B.中國
C.美國
D.菲律賓
E.馬來西亞
A.威爾遜
B.泰羅
C.法約爾
D.韋伯
E.古立克
A.注重創(chuàng)造機會
B.發(fā)揮潛力
C.鼓勵成長
D.提供指導(dǎo)
E.控制
最新試題
里格斯將從農(nóng)業(yè)社會到工業(yè)社會稱為()社會。
把()引入國家問題分析是諾思關(guān)于國家理論的一個特色。
在林德布洛姆看來,()實際上是一種互動的政策制定方法和分析方法。
卡斯特認(rèn)為,組織必須對其成員分派職責(zé),其中()是一個重要原則。
麥格雷戈認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)地位的四個方面主要表現(xiàn)在:(1)領(lǐng)導(dǎo)人的屬性;(2)被領(lǐng)導(dǎo)人的態(tài)度;(3)需要和其它的個人屬性;(4)()。
威爾達(dá)夫斯基認(rèn)為,行政部門要求撥款的要領(lǐng):一是要切忌操之過急,一開口就討大錢;二是要()
()就是立足本地、放眼世界。
當(dāng)代美國著名的政治學(xué)家、公共政策的分析的創(chuàng)始人是()
梅奧發(fā)現(xiàn),缺勤率和流動率是形成工作()的一種功能。
威爾達(dá)夫斯基認(rèn)為,公共行政所受的雙重束縛分別是企業(yè)價值和()