下列哪種情況是誘動錯覺（）

心理對人格的探究中，真正對人格進(jìn)行操作性定義和實(shí)證研究主要得益于（）

關(guān)于智力的個體差異的來源，下面表述正確的是（）

關(guān)于掩蔽現(xiàn)象的敘述，錯誤的是（）

按照注意的資源限制理論，會影響到人最后的反應(yīng)的因素是（）

對明天下午路過超市要買一個毛巾的記憶是（）

用人的感知覺與反應(yīng)能力測量結(jié)果作為衡量智力水平的指標(biāo)，持該觀點(diǎn)的心理學(xué)家（）

在心理學(xué)研究中，如果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不相符，也就是說出現(xiàn)了零結(jié)果，應(yīng)從哪些方面進(jìn)行考察實(shí)驗(yàn)（）

平衡的拉丁方設(shè)計(jì)在被試間安排多個實(shí)驗(yàn)處理，可以消除的效應(yīng)是（）

人處于憤怒、恐懼等消極情緒狀態(tài)與處于積極動腦、高興等和緩的情緒狀態(tài)時相比（）