判斷題“成熟論”屬于人的發(fā)展的“內(nèi)發(fā)論”。

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2.多項(xiàng)選擇題個體身心發(fā)展具有互補(bǔ)性的特點(diǎn)，這給教師的啟示是（）。

A.教育學(xué)生時要具有整體觀
B.教育要一分為二
C.教育學(xué)生是要全面兼顧
D.缺陷兒童具有教育的可能

3.多項(xiàng)選擇題學(xué)校教育為何對于開發(fā)個體的特殊能力有獨(dú)特作用？（）。

A.學(xué)校教育具有組織性
B.學(xué)校教育具有系統(tǒng)性
C.學(xué)校中的學(xué)生具有差異性
D.學(xué)校教育的內(nèi)容具有多面性

4.多項(xiàng)選擇題學(xué)校教育是一種特殊的環(huán)境，其特殊性表現(xiàn)正在（）。

A.學(xué)校教育必然是一種積極的環(huán)境
B.學(xué)校教育具有明確的目的
C.學(xué)校教育具有制定的教育內(nèi)容
D.學(xué)校教育具有有系統(tǒng)的組織

5.單項(xiàng)選擇題學(xué)生李旭在認(rèn)識上常常出現(xiàn)極端化傾向，有時對自己過分欣賞，有時候有很自卑，這種特點(diǎn)是（）。

A.高中生的特點(diǎn)
B.小學(xué)生的特點(diǎn)
C.初中生的特點(diǎn)
D.大學(xué)生的特點(diǎn)