屬于形成性評(píng)價(jià)的方法的有（）。

科學(xué)精神的內(nèi)涵包括（）。

“記憶”是認(rèn)知過程的一個(gè)維度，具體包括（）。

關(guān)于“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)”要素的學(xué)習(xí)，其學(xué)習(xí)目標(biāo)錯(cuò)誤的是（）。

下列探究問題中，不適合向中低年段小學(xué)生提出的有（）。

關(guān)于“果實(shí)的結(jié)構(gòu)”，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

“理解”是認(rèn)知過程的一個(gè)維度，具體包括（）。

被認(rèn)為指導(dǎo)我國正在推進(jìn)的課程改革的教育理論是（）。

“現(xiàn)象——選擇方法——實(shí)驗(yàn)——掌握方法——解決問題”的教學(xué)結(jié)構(gòu)，屬于（）。

關(guān)于“激進(jìn)的建構(gòu)主義”的表述，正確的有（）。