A.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動
B.為學(xué)校的改革與發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策
C.學(xué)會站在不同角度思考與處理問題
D.尊重、服從領(lǐng)導(dǎo)
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A.道德準(zhǔn)則
B.行為規(guī)范
C.文明行為
D.集體主義原則
A.科技與進(jìn)步
B.科技與教育
C.教育與發(fā)展
D.改革與開放
A.學(xué)生的個(gè)性差異
B.學(xué)生的發(fā)明創(chuàng)造
C.學(xué)生的想象力
D.學(xué)生的選擇性
A.是高等教育改革與發(fā)展的目標(biāo)
B.是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需求
C.是現(xiàn)代教育追求的目標(biāo)
D.是社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求
A.區(qū)別于資本主義人道主義
B.建立在資本主義人道主義之上
C.是社會主義道德的繼承與發(fā)展
D.是改革開放時(shí)代的產(chǎn)物
最新試題
教育大計(jì),()為本。推動教育改革創(chuàng)新,辦人民滿意的教育,關(guān)鍵在教師。
教師職業(yè)道德培養(yǎng)和塑造的主要舉措包括()、注重師德激勵(lì)、嚴(yán)格師德懲處等。
教師的崗位奉獻(xiàn)要體現(xiàn)出專業(yè)性。()
在日常交往和業(yè)務(wù)活動中,教師要樹立良好的師德形象,塑造高尚師德品格,構(gòu)建高雅師德魅力,做到內(nèi)化于(),外化于行,努力成為教師行業(yè)的優(yōu)秀典范。
新時(shí)代技工院校的教師師德發(fā)展要有新視界,教師要培()、育匠技、聚匠氣,成為事業(yè)發(fā)展的筑夢人。
促進(jìn)師德交流與合作的有效途徑包括()。
教育教學(xué)活動不僅是知識的傳遞與接受過程,更是師生心靈碰撞的互動過程。()
尊崇、熱愛教師崗位,實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展,教師就要()。
陶行知認(rèn)為教師應(yīng)該具有的精神包括()、實(shí)踐精神、民主精神。
身正為范,教師應(yīng)做工匠精神的()。