單項(xiàng)選擇題通才教育是在高等學(xué)校中實(shí)施的()的教育
A.寬口徑、適應(yīng)性弱
B.寬口徑、適應(yīng)性強(qiáng)
C.窄口徑、適應(yīng)性弱
D.窄口徑、適應(yīng)性強(qiáng)
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1.單項(xiàng)選擇題人作為勞動(dòng)力是生產(chǎn)中最活躍的因素,而()直接關(guān)系到生產(chǎn)的效率和發(fā)展的進(jìn)程。
A.有效勞動(dòng)速率
B.人的勞動(dòng)能力
C.勞動(dòng)質(zhì)量
D.勞動(dòng)力素質(zhì)
2.單項(xiàng)選擇題高等教育目標(biāo)是高等教育活動(dòng)的總方向、依據(jù)和()。
A.核心
B.規(guī)范
C.概括
D.歸宿
3.單項(xiàng)選擇題高等教育行動(dòng)研究的四環(huán)節(jié)模式包括計(jì)劃、行動(dòng)、()和反思四個(gè)階段。
A.組織
B.評價(jià)
C.考察
D.總結(jié)
4.單項(xiàng)選擇題()是指科學(xué)研究的思維過程中所運(yùn)用的方法,是指科學(xué)理論研究的基本方法。
A.哲學(xué)方法論
B.一般科學(xué)研究方法
C.具體研究方法
D.多學(xué)科整合的高等研究
5.單項(xiàng)選擇題按高等教育評價(jià)主體分為自我評價(jià)和()。
A.教師評價(jià)
B.學(xué)生評價(jià)
C.他人評價(jià)
D.學(xué)校評價(jià)
最新試題
運(yùn)用案例教學(xué)法,教師要掌握哪三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)()
題型:多項(xiàng)選擇題
怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突()
題型:多項(xiàng)選擇題
高校專業(yè)建設(shè)中,提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是()
題型:單項(xiàng)選擇題
高校外部教學(xué)質(zhì)量評價(jià),也稱外部教學(xué)評估,主要包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
高校社會(huì)咨詢服務(wù)一般包括()兩個(gè)方面。
題型:多項(xiàng)選擇題
教師教學(xué)工作評價(jià)的基本方法有()
題型:多項(xiàng)選擇題
高等學(xué)校學(xué)生的心理特征主要包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求()
題型:多項(xiàng)選擇題
高校課程改革的普遍趨勢表現(xiàn)在()
題型:多項(xiàng)選擇題
為了引導(dǎo)高校合理定位,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展,教育部組織開展的院校評估,包括()
題型:多項(xiàng)選擇題