單項選擇題教師心理健康的維護,需要社會層面()。
A.樹立尊師重教的良好風氣
B.建立民主、平等、和諧的學校環(huán)境
C.提供學習進修的機會
D.樹立正確的人生價值觀
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1.單項選擇題教師職業(yè)倦怠的主要表現(xiàn)不包括()。
A.情緒衰竭
B.缺少職業(yè)效能感
C.去個性化
D.個人成就感降低
2.單項選擇題不屬于斯騰伯格提出的專家型教師三個基本特征的是()。
A.擁有豐富而組織化了的專門知識
B.能夠高效率地解決教學領域內的問題
C.專業(yè)視野寬廣,觀察力敏銳
D.有很強的洞察力,善于創(chuàng)造性解決問題
3.單項選擇題不屬于促進教師職業(yè)角色形成的主要條件的是()。
A.樹立學習榜樣
B.全面而正確地認識教師職業(yè)
C.增加職業(yè)自信
D.積極參與教育實踐
4.單項選擇題教師職業(yè)角色意識的形成過程是()。
A.角色認知—角色認同—角色信念
B.角色認同—角色認知—角色信念
C.角色認同—角色信念—角色認知
D.角色認知—角色信念—角色認同
5.單項選擇題心理健康教育應能夠關注所有學生的發(fā)展,考慮全部學生在心理發(fā)展過程中的需求和普遍存在的心理問題,這體現(xiàn)的心理健康教育的()。
A.全體性原則
B.主體性原則
C.差異性原則
D.預防、調治和發(fā)展相結合的原則
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