A.獨立學院
B.人文學院
C.社區(qū)學院
D.專門學院
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.單一公立系統(tǒng),單一機構(gòu)部門
B.單一公立系統(tǒng),多種機構(gòu)部門
C.多重公立系統(tǒng),多重機構(gòu)部門
D.私立和公立系統(tǒng)并重,多重機構(gòu)部門
A.學習的各種物質(zhì)因素
B.學校的各種物質(zhì)設(shè)施
C.家庭環(huán)境中的心理因素
D.狹義的學習機會
A.組織性
B.大眾性
C.政治傾向性
D.階級性
A.教育公平
B.教育平等
C.教育普及
D.教育參與
A.以提高效益為指向
B.以內(nèi)涵發(fā)展為導向
C.合理調(diào)整教育結(jié)構(gòu)
D.將適度控制發(fā)展規(guī)模作為高等教育改革發(fā)展的生命線
最新試題
教師教學工作評價應從哪幾個方面考查()
運用實訓法的基本要求是什么()
運用調(diào)查法的基本要求是什么()
高校的實習可分為哪幾種形式()
我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為(),要求學生按照課程類型修滿通識教育課程的學分數(shù),強調(diào)學生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
現(xiàn)場教學按其形式和功能大體分為哪些()
高等學校教師說課的主要內(nèi)容是()
我國高校本科教學工作評估主要類型有()
我國高職教育、應用型高校的發(fā)展勢頭強勁,這些高等學校的課程設(shè)置以社會需求為導向,偏重職業(yè)性課程,以適應社會對應用型人才的需求,這表明高等學校課程改革的趨勢是()
為了引導高校合理定位,促進內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展,教育部組織開展的院校評估,包括()