A.高等實(shí)業(yè)學(xué)堂
B.高等政法學(xué)堂
C.高等中西學(xué)堂
D.優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂
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A.獨(dú)立學(xué)院
B.人文學(xué)院
C.社區(qū)學(xué)院
D.專門學(xué)院
A.單一公立系統(tǒng),單一機(jī)構(gòu)部門
B.單一公立系統(tǒng),多種機(jī)構(gòu)部門
C.多重公立系統(tǒng),多重機(jī)構(gòu)部門
D.私立和公立系統(tǒng)并重,多重機(jī)構(gòu)部門
A.學(xué)習(xí)的各種物質(zhì)因素
B.學(xué)校的各種物質(zhì)設(shè)施
C.家庭環(huán)境中的心理因素
D.狹義的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
A.組織性
B.大眾性
C.政治傾向性
D.階級(jí)性
A.教育公平
B.教育平等
C.教育普及
D.教育參與
最新試題
高校教學(xué)評(píng)價(jià)的主要類型有()
貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求()
我國(guó)高校本科教學(xué)工作評(píng)估主要類型有()
就高校社會(huì)服務(wù)的內(nèi)容而言,校內(nèi)場(chǎng)館設(shè)施對(duì)外開放屬于()
“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法使用的基本要求()
高等學(xué)校教師說課的主要內(nèi)容是()
運(yùn)用案例教學(xué)法,教師要掌握哪三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)()
高校外部教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),也稱外部教學(xué)評(píng)估,主要包括()
怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突()
高校社會(huì)服務(wù)最普遍的形式為()