多項選擇題拿破侖于1808年整頓法國的大學教育，將大學的學院分別改組為專門培訓（）的?？茖W校。
A.醫(yī)務人員
B.行政人員
C.司法人員
D.神學人員
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1.多項選擇題高校教師學習高等教育學的意義有（）。
A.系形成正確的教育理念
B.提高教育教學水平
C.進行教育教學改革和研究
D.形成專業(yè)發(fā)展觀
2.多項選擇題高校教師評估的渠道主要包括（）。
A.教師的自評
B.學生的評估
C.同行專家的評估
D.領導和督導員的評估
3.多項選擇題在普通高等學校本科教學工作水平評估的過程中，自始至終貫徹的原則是（），以較好地發(fā)揮評估的導向作用和診斷作用。
A.以評促改
B.以評促建
C.以評促管
D.重在建設
4.多項選擇題依據(jù)評價基準，高等教育的評價主要包括（）。
A.相對評價
B.絕對評價
C.總結評價
D.個體內(nèi)差異評價
5.多項選擇題高等學校教學管理的原則有（）。
A.公平合理原則
B.分權與集權相統(tǒng)一的原則
C.學術管理與行政管理相結合的原則
D.教學管理與科研要求相結合的原則
最新試題
高等學校學生的心理特征主要包括（）
題型：多項選擇題
為了引導高校合理定位，促進內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展，教育部組織開展的院校評估，包括（）
題型：多項選擇題
我國高職教育、應用型高校的發(fā)展勢頭強勁，這些高等學校的課程設置以社會需求為導向，偏重職業(yè)性課程，以適應社會對應用型人才的需求，這表明高等學校課程改革的趨勢是（）
題型：單項選擇題
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價值取向是培養(yǎng)大學生的（）
題型：多項選擇題
高校專業(yè)建設中，提高高等教育質(zhì)量的關鍵是（）
題型：單項選擇題
高校的實習可分為哪幾種形式（）
題型：多項選擇題
作為高校教師，應該具有獨立的精神氣質(zhì)，既專注于自身的專業(yè)領域，又關心國家、社會上的各種公共事務，對社會現(xiàn)實進行價值判斷，引領社會發(fā)展，捍衛(wèi)社會正義，這表明教師的職業(yè)角色是（）
題型：單項選擇題
運用調(diào)查法的基本要求是什么（）
題型：多項選擇題
運用參與式教學法的基本要求是什么（）
題型：多項選擇題
“互聯(lián)網(wǎng)+”教學方法使用的基本要求（）
題型：多項選擇題