單項選擇題對（）的評價是整個教學評價活動的核心和基本內容。
A.課程教材
B.物質條件
C.學生
D.教師
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1.單項選擇題美國后現(xiàn)代主義課程論專家（）用“平等者中的首席”界定教師在教學中的作用。
A.杜威
B.多爾
C.泰勒
D.布魯納
2.單項選擇題教師的教學技能包括基本教學技能和（）。
A.教學語言技能
B.調控教學技能
C.組織教學技能
D.反饋強化技能
3.單項選擇題學校傳授給學生的知識、技能、思想、觀點、行為、習慣等都是（）。
A.教學計劃
B.培養(yǎng)方案
C.教學內容
D.教學大綱
4.單項選擇題在專家引領高校教師成長的諸多形式中，最有效的是（）。
A.教學現(xiàn)場指導
B.合作課題研究
C.學術報告
D.理論講座
5.單項選擇題高校教師是教學過程的（）。
A.開發(fā)者與拓展者
B.合作者和參與者
C.設計者和維護者
D.傳承者和開發(fā)者
最新試題
我國高職教育、應用型高校的發(fā)展勢頭強勁，這些高等學校的課程設置以社會需求為導向，偏重職業(yè)性課程，以適應社會對應用型人才的需求，這表明高等學校課程改革的趨勢是（）
題型：單項選擇題
貫徹專業(yè)性與綜合性相結合原則的基本要求（）
題型：多項選擇題
運用實訓法的基本要求是什么（）
題型：多項選擇題
高校開展科研服務的內容包括（）
題型：多項選擇題
運用調查法的基本要求是什么（）
題型：多項選擇題
高等學校學生的心理特征主要包括（）
題型：多項選擇題
高校社會服務最普遍的形式為（）
題型：單項選擇題
怎樣協(xié)調高校教師角色沖突（）
題型：多項選擇題
高校教學評價的主要類型有（）
題型：多項選擇題
為了引導高校合理定位，促進內涵發(fā)展和特色發(fā)展，教育部組織開展的院校評估，包括（）
題型：多項選擇題