A.接受性
B.自主性
C.合作性
D.探究性
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A.培養(yǎng)方案
B.教學(xué)計(jì)劃
C.教學(xué)大綱
D.教材
A.討論
B.練習(xí)
C.講授
D.對(duì)話
A.“生存關(guān)注”
B.“任務(wù)關(guān)注”
C.“虛擬關(guān)注”
D.“自我更新關(guān)注”
A.獨(dú)立學(xué)院
B.??茖W(xué)校
C.社會(huì)學(xué)院
D.社區(qū)學(xué)院
A.科研
B.教學(xué)
C.德育工作
D.服務(wù)社會(huì)
最新試題
運(yùn)用案例教學(xué)法,教師要掌握哪三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)()
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)的基本方法有()
高校外部教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),也稱外部教學(xué)評(píng)估,主要包括()
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)按其形式和功能大體分為哪些()
高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒?jí)專門人才,應(yīng)從哪幾個(gè)方面研究()
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價(jià)值取向是培養(yǎng)大學(xué)生的()
高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是()
與研究中小學(xué)教育為主要內(nèi)容的普通教育學(xué)相比較,高等教育學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)是()
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