A.人際角色
B.信息角色
C.決策角色
D.溝通角色
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A.發(fā)展型戰(zhàn)略
B.采取措施扭轉(zhuǎn)內(nèi)部劣勢
C.采用多角化戰(zhàn)略尋找新的機會
D.設(shè)法避開威脅,消除內(nèi)部劣勢
A.貧乏型管理
B.集體協(xié)作型管理
C.鄉(xiāng)村俱樂部型管理
D.任務(wù)型管理
A.復(fù)雜化
B.正規(guī)化
C.集權(quán)化
D.分化度
A.供應(yīng)商
B.替代品威脅
C.組織管理狀況
D.政治環(huán)境
A.發(fā)展型戰(zhàn)略
B.采取措施扭轉(zhuǎn)內(nèi)部劣勢
C.采用多角化戰(zhàn)略尋找新的機會
D.設(shè)法避開威脅,消除內(nèi)部劣勢
最新試題
下面不屬于道德發(fā)展的層次是()
一個完整的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計不包括()
下面不屬于管理道德類型的是()
下列屬于社會經(jīng)濟觀的是()
下列關(guān)于溝通網(wǎng)絡(luò)特點說法錯誤的是()。
管理者應(yīng)充分授權(quán)并鼓勵下屬承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,這體現(xiàn)了授權(quán)的()
關(guān)于授權(quán)的理解不正確的一項是()
社會責(zé)任古典觀的代表人物是諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主()
以下哪個不是早期激勵理論的研究范疇?()
激勵理論認為人們對于工作的態(tài)度取決于()。