教育學(xué)的研究任務(wù)在于（）。

動(dòng)作技能形成的主要階段有4個(gè)：（）、（）、（）、（）。

簡(jiǎn)述一個(gè)好的研究問題具有哪些基本特點(diǎn)？

準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)主要類型有：（）、（）、（）。

（）是教學(xué)的基本組織形式。

重在培養(yǎng)學(xué)生道德行為習(xí)慣的是（）。

“教學(xué)有法，而無定法”這句話所說的明的教師勞動(dòng)特點(diǎn)是（）。

動(dòng)作技能包含三種成份：（）、（）、（）。

中國(guó)近代最早設(shè)立于企業(yè)中，旨在培養(yǎng)技術(shù)人才的教育機(jī)構(gòu)是（）。

從作用的對(duì)象，教育功能可分為（）和（）。