問答題學(xué)期過了一半,丁丁的新鮮感少了,他不再和以前一樣興奮?;氐郊?,媽媽問他上學(xué)好不好,他的回答是上學(xué)沒意思,不能像幼兒園那樣自由,不能經(jīng)常畫畫,還要做作業(yè)。中午,不能午睡。丁丁感到還是幼兒園好。如何做好幼小銜接工作?
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最新試題
幼兒階段也需要讓兒童養(yǎng)成閱讀圖書的良好習(xí)慣。
題型:判斷題
幼小銜接教育的實(shí)質(zhì)問題是什么?怎樣做好幼小銜接教育工作?
題型:?jiǎn)柎痤}
幼兒園向小學(xué)階段過渡只要順其自然,不需要老師花太多精力。
題型:判斷題
論述幼兒園實(shí)施幼小銜接工作的指導(dǎo)思想。
題型:?jiǎn)柎痤}
幼小銜接工作需要注意哪些問題?
題型:?jiǎn)柎痤}
()是終身學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。
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兒童入學(xué)后的適應(yīng)性問題表現(xiàn)在哪些方面,解決這些問題有何意義?
題型:?jiǎn)柎痤}
幼兒對(duì)()和身邊的事物有廣泛的興趣,努力尋找答案。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童入學(xué)后如果不適應(yīng),容易發(fā)生睡眠不足、人際交往不良、學(xué)習(xí)興趣下降等現(xiàn)象。
題型:判斷題
落實(shí)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,()不得對(duì)學(xué)前兒童違規(guī)進(jìn)行培訓(xùn)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題