關(guān)于新課程理念的說法不科學的是（）。

下列不屬于課程表安排應(yīng)遵循的原則的是（）。

最早把評價引入課程編制過程中的是（）。

注重培養(yǎng)學生的探究態(tài)度與能力的課程是（）。

我國中學普遍實行的學科課程及相應(yīng)的理論是（）的表現(xiàn)。

第三次全國教育工作會議對基礎(chǔ)教育課程體系建設(shè)提出的要求是國家課程、地方課程和（）。

編寫教科書的直接依據(jù)和國家衡量各科教學的主要標準是（）。

美國各門課程中多樣化的實踐活動、日本的綜合活動實踐反映出對（）在課程中地位的重視。

在教材編寫過程中，課程內(nèi)容前后反復出現(xiàn)，且后面內(nèi)容是對前面內(nèi)容的擴展和深化，這種教材編排方式是（）。

經(jīng)驗主義課程理論流派的主要代表人物是（）。