單項(xiàng)選擇題學(xué)生既是教育的對(duì)象，又是教育過程中的主體。學(xué)生主體作用的最高表現(xiàn)形式為（）

A.自覺性
B.獨(dú)立性
C.創(chuàng)造性
D.主動(dòng)性


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1.單項(xiàng)選擇題我國(guó)學(xué)制沿革史上，借鑒美國(guó)教育體制，初次確立了“六·三·三”的學(xué)習(xí)階段和年限的學(xué)制是（）

A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬子癸丑學(xué)制
D.壬戌學(xué)制

2.單項(xiàng)選擇題普及義務(wù)教育始于（）

A.原始社會(huì)
B.奴隸社會(huì)
C.資本主義社會(huì)
D.社會(huì)主義社會(huì)

3.單項(xiàng)選擇題班主任了解學(xué)生的基本方法是（）

A.觀察法
B.問卷法
C.談話法
D.調(diào)查法

4.單項(xiàng)選擇題班級(jí)授課制的實(shí)施在我國(guó)始于（）

A.唐代
B.清末
C.民國(guó)初期
D.新中國(guó)成立

5.單項(xiàng)選擇題教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）

A.上課
B.備課
C.課堂練習(xí)
D.學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定