單項選擇題下列兒童個體發(fā)展的哪一特點體現了對殘疾兒童進行教育的重要依據()。
A.兒童的身心發(fā)展具有順序性
B.兒童的身心發(fā)展具有個別差異性
C.兒童的身心發(fā)展具有不平衡性
D.兒童的身心發(fā)展具有互補性
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1.單項選擇題“狼孩”的故事說明了教育必須順應兒童發(fā)展的()。
A.順序性
B.不平衡性
C.個別差異性
D.階段性
2.單項選擇題在現代社會,教師與學生家長的社會地位應該是()。
A.平等的
B.不平等的
C.對立的
D.互補的
3.單項選擇題良好的師生關系是教育教學活動順利進行的()。
A.前提條件
B.基本保證
C.必然要求
D.必然結果
4.單項選擇題陶行知曾說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生?!毕铝羞x項對該句的理解錯誤的是()。
A.學生是沒有文化背景的人,是有待塑造的人
B.學生是社會中的人
C.學生是成長中的人
D.學生是有獨立人格的人
5.單項選擇題課堂教學要緊密聯系學生的(),從學生的經驗和已有知識出發(fā),創(chuàng)設有助于學生自主學習、合作交流的情境。
A.生活環(huán)境
B.社會環(huán)境
C.實際問題
D.現實問題
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下列兒童個體發(fā)展的哪一特點體現了對殘疾兒童進行教育的重要依據()。
題型:單項選擇題
學生具有發(fā)展的可能性與()。
題型:單項選擇題
請你結合教師職業(yè)理念相關知識,談談如何對待像誠誠這樣的學生。
題型:問答題
課堂教學要緊密聯系學生的(),從學生的經驗和已有知識出發(fā),創(chuàng)設有助于學生自主學習、合作交流的情境。
題型:單項選擇題
人的全面發(fā)展的含義?
題型:名詞解釋
對學生的培養(yǎng)及各方面素質的提高起關鍵作用的是教師的()。
題型:單項選擇題
請從學生觀的角度分析教師的行為。
題型:問答題
學生是生活在一定社會關系中的具有特定的()屬性的人。
題型:單項選擇題
“人的全面發(fā)展”的思想
題型:名詞解釋
請你結合學生觀的相關知識,分析上述案例。
題型:問答題