單項(xiàng)選擇題“一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。”這句名言的提出者是（）。
A.裴斯泰洛齊
B.赫爾巴特
C.第斯多惠
D.烏申斯基
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1.單項(xiàng)選擇題有的人認(rèn)為人的心靈猶如一塊白板，它本身沒有內(nèi)容，可以任意涂抹，外部的力量決定了人的發(fā)展?fàn)顩r。這種觀點(diǎn)典型的代表人物是（）。
A.洛克
B.弗洛伊德
C.格塞爾
D.威爾遜
2.單項(xiàng)選擇題《普通教育學(xué)》一書的作者是（）。
A.洛克
B.盧梭
C.夸美紐斯
D.赫爾巴特
3.單項(xiàng)選擇題“化民成俗，其必由學(xué)”、“建國君民，教學(xué)為先”出自（）。
A.《論語》
B.《大學(xué)》
C.《中庸》
D.《學(xué)記》
4.單項(xiàng)選擇題“建國居民，教學(xué)為先”這句話反映了（）。
A.教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系
B.教育與政治的關(guān)系
C.教育與科技的關(guān)系
D.教育與文化的關(guān)系
5.單項(xiàng)選擇題“不憤不啟，不悱不發(fā)”這句話所強(qiáng)調(diào)的主要含義是（）。
A.先天有差異，要因材施教
B.學(xué)以致用，學(xué)習(xí)與行動相結(jié)合
C.學(xué)習(xí)新的知識，鞏固學(xué)過的知識
D.學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合
最新試題
下列哪些特征是對當(dāng)代教育學(xué)發(fā)展?fàn)顩r的正確描述？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
注入式教學(xué)最本質(zhì)的特征是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
主張“教育即生活”的教育家是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在教育思想史上強(qiáng)調(diào)教育應(yīng)該以教師、教材、課堂為中心的教育家是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
中國最早的教育學(xué)教科書是從美國翻譯過來的。
題型：判斷題
教學(xué)研究中的觀察法是在直接感知的基礎(chǔ)上來認(rèn)識教學(xué)現(xiàn)象的。
題型：判斷題
提出“泛智教育”思想的教育家是洛克。
題型：判斷題
美國當(dāng)代著名教育家、心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括的主要部分是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
苛勒認(rèn)為，學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是在主體內(nèi)部構(gòu)造完形。
題型：判斷題