單項選擇題個體傾向于利用自己身體或內(nèi)部參照作為信息加工依據(jù)的學習風格是（）
A.沖動型
B.反思型
C.場依存型
D.場獨立型
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題（）強調(diào)學習的主動性和認知結(jié)構(gòu)的重要性，主張教學的最終目標是促進學生對學科結(jié)構(gòu)的一般理解。
A.斯金納
B.布魯納
C.苛勒
D.加涅
2.單項選擇題先行組織者教學基礎(chǔ)的提出者是（）。
A.斯金納
B.布魯納
C.奧蘇伯爾
D.桑代克
3.單項選擇題學習與教學的過程是（）。
A.學習過程、教學過程和評價/反思過程
B.學習過程、教學過程和互動過程
C.學習過程、教學過程和思考過程
D.學習過程、教學過程和管理過程
4.單項選擇題造成個體認知過程方面的差異主要原因是其不同的（）。
A.認知方式和認知途徑
B.認知方式和認知能力
C.思維方式和智力水平
D.智力水平和認知水平
5.單項選擇題奧蘇貝爾認為學生學習的主要形式是（）
A.有意義接受學習
B.無意義接受學習
C.發(fā)現(xiàn)學習
D.接受學習
最新試題
（）是個體關(guān)于自己的認知過程的知識和調(diào)節(jié)這些知識過程的能力。
題型：單項選擇題
（）主義學習觀強調(diào)學習的主動建構(gòu)性、社會互動性和情境性。
題型：填空題
布魯納認為，學習知識的最佳方式是（）
題型：單項選擇題
在心理學巾，最早明確強調(diào)內(nèi)部心理結(jié)構(gòu)并以此來解釋學習過程的心理學流派是（）
題型：單項選擇題
格式塔關(guān)于學習實質(zhì)的看法，是建立在其對（）學習現(xiàn)象的觀察的基礎(chǔ)上的。
題型：單項選擇題
人的認知方式有優(yōu)劣好壞之分。
題型：判斷題
在心理學中，最早明確強調(diào)內(nèi)部心理結(jié)構(gòu)并以此來解釋學習過程的心理流派是（）
題型：單項選擇題
奧蘇貝爾認為，學生學習的實質(zhì)是（）
題型：單項選擇題
布魯納提出兒童思維發(fā)展的三個階段是（）
題型：多項選擇題
托爾曼認為，說明學習需要（）
題型：多項選擇題