視覺聯(lián)想就是要通過（）來幫助人們對聯(lián)系的記憶。

對于篇幅短小或者內(nèi)在聯(lián)系密切的材料，適于采用（）。

認(rèn)知策略主要包括精細(xì)加工策略、復(fù)述策略和（）。

學(xué)習(xí)策略的類型主要包括（）、資源管理策略和（）。

元認(rèn)知包括兩個成分，（）與對認(rèn)知行為的調(diào)節(jié)和控制。

在學(xué)完一系列詞匯后，馬上進行測驗，開始和結(jié)尾的幾個詞一般要比中間的詞記得牢，這就是所謂的（）效應(yīng)和（）效應(yīng)。

以下屬于復(fù)述策略的有（）。

元認(rèn)知體驗包括知的體驗，也包括不知的體驗。

學(xué)習(xí)者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場景，在其中確立一條明確的路線，并在其上確定一些特定的點，回憶時按這條路線上的各個點提取所記的項目，這就是（）。

精細(xì)加工強調(diào)在新學(xué)信息和已有知識之間建立聯(lián)系。（）的多少在學(xué)習(xí)中是非常重要的。