A.工作評價
B.工作分析
C.崗位設(shè)計
D.績效考核
E.就業(yè)指導(dǎo)
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A.經(jīng)濟人
B.社會人
C.自我實現(xiàn)人
D.復(fù)雜人
E.管理人
A.遠景規(guī)劃
B.勞動報酬
C.勞動安全衛(wèi)生
D.保險福利
A.16-25歲
B.17-30歲
C.35-45歲
D.40歲以后直到退休
A.填寫申請表
B.職位安排
C.尋找候選人
D.公文處理
A.預(yù)測未來的人力資源供給
B.預(yù)測未來的人力資源需求
C.供給與需求的平衡
D.評估規(guī)劃的有效性并進行調(diào)控和更新
最新試題
《勞動法》規(guī)定:”勞動合同是勞動者與用人單位確定勞動關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議?!薄眲趧雍贤婪ㄓ喠⒑蠹淳哂蟹杉s束力,當事人必須履行勞動合同規(guī)定的義務(wù)?!?/p>
跨國公司外派人員薪酬支付的內(nèi)容有?()
從理論上講,人力資源的概念應(yīng)當包括勞動、企業(yè)家、知識這三種生產(chǎn)要素在內(nèi)。
培訓(xùn)對員工的幫助不包括?()。
下列哪一種測試包括一般推理能力測試和特定的智力測試,比如記憶力能力和歸納能力測試。()
職業(yè)生涯與職業(yè)發(fā)展從個人的角度是指一位員工從進入組織開始到退出,所經(jīng)歷的職位的集合。
職位分類只客觀記錄各類職位所干的是什么事,不研究各職位的個人。
績效評價方法不包括?()
組織層面分析指的是確定組織范圍內(nèi)的培訓(xùn)需求,確保培訓(xùn)計劃符合組織的整體目標與戰(zhàn)略要求。
新員工入職培訓(xùn)的目的提供最直觀的信息,讓新員工了解上級與同事,提供足夠的時間熟悉工作。