青年初期學(xué)生的教育要注意（）。

通過宣傳科學(xué)及先進(jìn)的價值觀、人生觀影響師生的思想覺悟的方法是學(xué)校管理的經(jīng)濟(jì)方法。

（）是突破傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的一種嘗試。

解決教育決策實施等矛盾需要發(fā)揮教育（）功能。

（）是價值判斷問題，是當(dāng)前教育研究領(lǐng)域重要課題。

國內(nèi)教學(xué)模式可分為（）。

接受式學(xué)習(xí)的優(yōu)點在于（）。

如果要對一年前確定的發(fā)展目標(biāo)作出任何修改，即馬上修改無需說明情況。

教師自我評價結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必征求意見，可采用的形式有（）。

發(fā)展性教師評價會或多或少地削弱教師應(yīng)有的危機(jī)意識、競爭意識和責(zé)任意識。