單項選擇題一年級的孩子正處于培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的黃金時期，以下哪種方式可以幫助小朋友提高學(xué)習(xí)興趣（）？
A.通過各種有趣的教學(xué)讓孩子喜歡學(xué)習(xí)
B.一味責(zé)備孩子
C.沒有耐心
D.對孩子有過高的要求
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1.單項選擇題剛步入一年級的孩子注意力容易被分散，活潑好動，以下家長的哪些做法是錯誤的（）？
A.要有足夠的耐心，可以和孩子一起制定計劃
B.一味的責(zé)備孩子
C.在引導(dǎo)過程中提醒一些注意事項
D.鼓勵與懲罰執(zhí)行到位
2.單項選擇題小學(xué)一年級的小朋友記憶力主要是機械記憶占優(yōu)勢，那么記憶知識點靠什么方式來實現(xiàn)（）？
A.反復(fù)背誦
B.家長督促
C.靠天賦
D.專注力
3.名詞解釋青少年人格發(fā)展
4.多項選擇題馬斯洛任務(wù)隨生物的進化逐漸顯示出來的潛能是（）
A.生物需要
B.心理需要
C.低級需要
D.高級需要
5.多項選擇題馬斯洛認為沿生物成長上升的逐漸變?nèi)醯谋灸苄枨笫牵ǎ?/a>
A.生物需要
B.心理需要
C.低級需要
D.高級需要
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在小學(xué)階段，自信心形成的關(guān)鍵期是哪個階段（）？
題型：單項選擇題
一個兒童用竹竿當馬騎，判斷該兒童處于（）
題型：單項選擇題
二、三年級的家長反饋考試馬虎丟分時，應(yīng)當如何和家長溝通（）？
題型：多項選擇題
以下的心理特征中哪個不屬于小學(xué)六年級階段的孩子（）？
題型：單項選擇題
三年級小朋友由于交往范圍擴大，認識能力不斷提高，孩子遇到的各種困撓也隨之而來。此時家長應(yīng)當怎么做（）？
題型：多項選擇題
小學(xué)一年級的小朋友記憶力主要是機械記憶占優(yōu)勢，那么記憶知識點靠什么方式來實現(xiàn)（）？
題型：單項選擇題
馬斯洛任務(wù)隨生物的進化逐漸顯示出來的潛能是（）
題型：多項選擇題
和小學(xué)六年級的孩子溝通應(yīng)當注意什么（）？
題型：單項選擇題
馬斯洛認為，（）屬于發(fā)展需要。
題型：單項選擇題
9~11歲是兒童成長的一個關(guān)鍵期，孩子已經(jīng)從被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，所以在這個階段家長需要重點做什么樣的動作（）？
題型：多項選擇題