單項選擇題個體早先感知過的對象在頭腦里的圖像記憶,是兒童知識的主要內(nèi)容是()。
A.表象
B.表征
C.思維
D.想象
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1.單項選擇題()的核心是對線索的利用。
A.組織性策略
B.復(fù)述策略
C.提取策略
D.特征定位策略
2.單項選擇題兒童知道夏天熱,中午最好不要去外面玩,反映了幼兒()。
A.感覺的概括性
B.知覺的概括性
C.記憶的概括性
D.思維的概括性
3.單項選擇題兒童直覺行動思維開始發(fā)生是在()。
A.0—1歲
B.1—1.5歲
C.1.5—2歲
D.1—3歲
4.單項選擇題提出“可知度”概念的是()。
A.吉布森
B.皮亞杰
C.安思沃斯
D.普萊爾
5.單項選擇題思維的特點不包括()。
A.概括性
B.抽象性
C.間接性
D.組織性
最新試題
幼兒常因一些小事哭鬧,體現(xiàn)了其情緒的()。
題型:單項選擇題
幼兒認(rèn)為穿粉紅色衣服的人一定是女該,這是由于幼兒思維具有()。
題型:單項選擇題
幼兒智力獲得的最佳情緒狀態(tài)是()。
題型:單項選擇題
新入園的小麗不愿與家長分開,總是哭鬧,情緒焦慮。教師可告知家長()。
題型:單項選擇題
有關(guān)幫助幼兒克服恐懼心理的方法描述,不正確的是()。
題型:單項選擇題
當(dāng)幼兒出現(xiàn)情緒問題時,成人應(yīng)()。
題型:單項選擇題
幼兒常常"破涕為笑",笑著笑著又哭起來。這體現(xiàn)出幼兒的情緒具有()。
題型:單項選擇題
豆豆邀請欣欣一起品嘗自己最喜歡的蛋糕,欣欣拒絕了她,豆豆難過地哭了起來,連自己喜歡吃的蛋糕也不吃了。影響豆豆情緒的因素是()。
題型:單項選擇題
剛?cè)雸@的幼兒看到身邊的同伴哭也跟著哭,體現(xiàn)了其情緒的()。
題型:單項選擇題
3歲的皮皮睡覺之前非要吃糖,媽媽反復(fù)向皮皮解釋睡前不能吃糖的原因,可皮皮就是不聽,還大哭大鬧起來。此時,媽媽正確的做法是()。
題型:單項選擇題