多項(xiàng)選擇題在教育目的觀上,具有個(gè)人本位傾向的教育學(xué)者有()。

A.十八世紀(jì)啟蒙思想家盧梭
B.存在主義者
C.自由主義者
D.柏拉圖


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1.多項(xiàng)選擇題教育對(duì)政治的反作用,主要表現(xiàn)在()。

A.教育培養(yǎng)政治制度所需要的人才
B.教育延續(xù)與發(fā)展政治制度
C.教育民主化與教育平等
D.教育引導(dǎo)政治制度的變革

2.多項(xiàng)選擇題政治對(duì)教育的決定作用,主要表現(xiàn)在()。

A.政治決定著教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和受教育權(quán)利
B.政治決定著教育的方法
C.政治決定著教育目的的性質(zhì)
D.政治決定教育的內(nèi)容

3.多項(xiàng)選擇題教育對(duì)人的勞動(dòng)能力的發(fā)展具有全面的有效的影響,它可以()。

A.改變勞動(dòng)力的性質(zhì)和形態(tài)
B.使?jié)撛诘纳a(chǎn)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力
C.促進(jìn)勞動(dòng)力的自身再生產(chǎn)
D.使簡(jiǎn)單勞動(dòng)力變成復(fù)雜勞動(dòng)力

4.多項(xiàng)選擇題《學(xué)記》提出教育教學(xué)過程的原則有()。

A.預(yù)防性原則
B.循序漸進(jìn)原則
C.及時(shí)施教原則
D.學(xué)習(xí)觀摩原則

5.多項(xiàng)選擇題中國(guó)古代選士制度先后經(jīng)歷了()。

A.察舉制
B.九品中正制
C.文官制
D.科舉制

最新試題

大學(xué)的課堂教學(xué)要緊緊圍繞教材,不能少講或不講。

題型:判斷題

教師在教學(xué)過程中,通過最優(yōu)途徑,使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,并獲得選擇和運(yùn)用恰當(dāng)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行有效學(xué)習(xí)的能力。這種教育教學(xué)技能我們稱之為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

由于教育的信息化,教師的角色將由居高臨下轉(zhuǎn)向“平等中的首席”。

題型:判斷題

課堂教學(xué)中學(xué)生出現(xiàn)問題行為一定要馬上處理,避免造成進(jìn)一步的影響。

題型:判斷題

教育從了解開始。要想教育好每個(gè)學(xué)生,首先必須全面了解好每個(gè)學(xué)生。了解學(xué)生的方法很多,其中最經(jīng)常和最基本的方法是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教育機(jī)智是指教師在教育教學(xué)工作中審時(shí)度勢(shì)、隨機(jī)應(yīng)變處理問題的能力。它是教師一種教育教學(xué)藝術(shù)的體現(xiàn),它集中表現(xiàn)出教師的熱忱、經(jīng)驗(yàn)、膽識(shí)、修養(yǎng)、技巧等。在下面列舉的選項(xiàng)中,不構(gòu)成教師教育機(jī)智的選項(xiàng)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

目前看來,自主型教學(xué)方法是最優(yōu)的教學(xué)方法。

題型:判斷題

教學(xué)設(shè)計(jì)就是確定教學(xué)策略。

題型:判斷題

有效的聽課評(píng)課應(yīng)注意什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

中小學(xué)生非正式群體的特點(diǎn)之一是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題