單項(xiàng)選擇題19世紀(jì)中葉,提出“什么知識(shí)最有價(jià)值”問(wèn)題,并大力倡導(dǎo)科學(xué)課程的英國(guó)教育學(xué)家是()
A.洛克
B.赫胥黎
C.斯賓塞
D.達(dá)爾文
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1.單項(xiàng)選擇題在個(gè)體身心發(fā)展動(dòng)力的問(wèn)題上,辯證唯物主義的觀點(diǎn)是()
A.多因素相互作用論
B.外鑠論
C.內(nèi)發(fā)論
D.一般發(fā)展論
2.單項(xiàng)選擇題直接制約教育性質(zhì)和發(fā)展方向的社會(huì)因素是()
A.生產(chǎn)力水平
B.科學(xué)技術(shù)
C.文化傳統(tǒng)
D.政治經(jīng)濟(jì)制度
3.單項(xiàng)選擇題盧梭的作品《愛彌爾一論教育》闡述了()教育學(xué)說(shuō)。
A.自然主義
B.國(guó)家主義
C.實(shí)用主義
D.科學(xué)主義
4.單項(xiàng)選擇題隋唐以后興起的科舉制度廢除于()
A.1898年
B.1902年
C.1912年
D.1905年
5.問(wèn)答題試論述教育在提升人類地位中的作用。
最新試題
“啟發(fā)誘導(dǎo)”教學(xué)原則出自于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教學(xué)的基本組織形式是班級(jí)授課制。
題型:判斷題
教學(xué)過(guò)程始終具有()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
頒布世界上第一部義務(wù)教育法令的國(guó)家()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
階級(jí)性是教育所特有的質(zhì)的規(guī)定性。
題型:判斷題
教育學(xué)范疇的德育和倫理學(xué)范疇的德育是有區(qū)別的
題型:判斷題
遺傳素質(zhì)對(duì)人的發(fā)展有哪些影響?
題型:?jiǎn)柎痤}
教育者和受教育者在教育活動(dòng)中承擔(dān)的任務(wù)不同,但相對(duì)于其它因素而言,都處于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
如何理解教學(xué)過(guò)程中掌握知識(shí)與發(fā)展智能之間的關(guān)系。
題型:?jiǎn)柎痤}
教學(xué)模式是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理論的匯編。
題型:判斷題