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A.班級(jí)物質(zhì)文化
B.班級(jí)精神文化
C.班級(jí)制度文化
D.班級(jí)友誼文化
A.教學(xué)
B.德育
C.教育
D.教書(shū)
A.方向性與現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合原則
B.教育和管理相結(jié)合原則
C.理論與實(shí)踐相結(jié)合原則
D.嚴(yán)格要求與熱情關(guān)懷相結(jié)合原則
A.心理能力的發(fā)展
B.德育
C.勞動(dòng)教育
D.技術(shù)教育
最新試題
國(guó)內(nèi)教學(xué)模式可分為()。
教學(xué)模式國(guó)外有哪幾種分類(lèi)?()
班級(jí)授課制以50分鐘的課為單位課間休息,有勞有逸,符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)識(shí)
課程是()在自我定位的基礎(chǔ)上的自主選擇。
()認(rèn)為教學(xué)有兩個(gè)或兩個(gè)以上的本質(zhì)。
()是指圍繞一定的主題活動(dòng)而集體討論。
音樂(lè)教材編寫(xiě)應(yīng)遵循原則有()。
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)要注意明確的問(wèn)題有()。
教師自我評(píng)價(jià)結(jié)束后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必征求意見(jiàn),可采用的形式有()。
社會(huì)價(jià)值內(nèi)容類(lèi)目標(biāo)具體分為:思想意識(shí)方面的目標(biāo),政治品質(zhì)的目標(biāo),道德品質(zhì)的目標(biāo),遵紀(jì)守法品質(zhì)的目標(biāo)。