A.常規(guī)思維
B.邏輯思維
C.形象思維
D.直觀思維
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A.心境
B.激情
C.熱情
D.美感
A.分析、歸納和演繹
B.分析、綜合和抽象
C.抽象、概括和推理
D.概念、判斷和推理
A.平等原則
B.相容原則
C.互利原則
D.信用原則
A.不隨意動(dòng)作的水平
B.隨意動(dòng)作的水平
C.目的是否明確
D.克服困難的水平
A.自我意識(shí)
B.防御意識(shí)
C.性別意識(shí)
D.道德意識(shí)
最新試題
下列有關(guān)幼兒消極情緒的處理,做法正確的是()。
有關(guān)幫助幼兒克服恐懼心理的方法描述,不正確的是()。
看到敏敏傷心地哭了,婷婷也跟著哭了起來。這說明婷婷情緒具有()。
豆豆邀請(qǐng)欣欣一起品嘗自己最喜歡的蛋糕,欣欣拒絕了她,豆豆難過地哭了起來,連自己喜歡吃的蛋糕也不吃了。影響豆豆情緒的因素是()。
"全神貫注"主要描述的是幼兒注意的()。
幼兒認(rèn)為穿粉紅色衣服的人一定是女該,這是由于幼兒思維具有()。
張老師在小班開展"你們?yōu)槭裁聪矚g張老師"的討論時(shí),圓圓說:"喜歡張老師眼睛大大的,很漂亮。"而在大班討論時(shí),方方說:"張老師像媽媽一樣照顧我們,我們喜歡她。"這說明幼兒情緒情感發(fā)展的趨勢(shì)是()。
關(guān)于幼兒情緒情感的培養(yǎng),做法正確的是()。
隨著年齡的增長(zhǎng),幼兒情緒表達(dá)的能力逐漸增強(qiáng),碰到喜歡的同伴會(huì)報(bào)以微笑,需要幫助時(shí)會(huì)皺眉并望向成人。這體現(xiàn)了幼兒情緒情感的()。
下列應(yīng)對(duì)幼兒情緒反應(yīng)的策略中,恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>