A.工作經(jīng)驗(yàn)
B.專業(yè)知識(shí)
C.應(yīng)變能力
D.語(yǔ)言表達(dá)能力
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D.促進(jìn)性
E.嚴(yán)格性
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B.制定評(píng)分細(xì)則
C.確定閱卷環(huán)節(jié)
D.登分
最新試題
當(dāng)使用S-R-T測(cè)評(píng)模式間接測(cè)評(píng)個(gè)體相應(yīng)的特質(zhì)時(shí)，T表示的是（）
簡(jiǎn)述履歷表的內(nèi)容構(gòu)成。
如果選擇專業(yè)的測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)開(kāi)展人員素質(zhì)測(cè)評(píng)時(shí)，可以省略掉的環(huán)節(jié)是（）
基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)評(píng)
履歷的總體結(jié)構(gòu)可分為受教育程度、工作經(jīng)歷和（）。
在建立崗位考核指標(biāo)時(shí)，有—項(xiàng)指標(biāo)為“每分鐘打字的數(shù)量”，這屬于（）
在面試測(cè)評(píng)的實(shí)施過(guò)程中，問(wèn)、（）、察等測(cè)評(píng)技巧會(huì)直接影響測(cè)評(píng)的準(zhǔn)確性。
下列可以應(yīng)用于測(cè)評(píng)指標(biāo)設(shè)計(jì)的有（）
工作任務(wù)分析法強(qiáng)調(diào)實(shí)際的工作產(chǎn)出，其關(guān)注的重點(diǎn)在于（）而非個(gè)人。
企業(yè)人員測(cè)評(píng)的最終步驟是（）