A.經(jīng)典性條件反射
B.操作性條件反射
C.聯(lián)結(jié)反應(yīng)
D.習(xí)慣性自然
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A.中性刺激
B.無條件刺激
C.條件反應(yīng)
D.無條件反應(yīng)
A.主動的形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)
B.得到必要的知識
C.頓悟
D.自我實現(xiàn)
A.技能的學(xué)習(xí)、概念的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)
B.技能的學(xué)習(xí)、知識的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)
C.技能的學(xué)習(xí)、概念的學(xué)習(xí)、社會性的學(xué)習(xí)
D.技能的學(xué)習(xí)、知識的學(xué)習(xí)、態(tài)度與社會規(guī)范的學(xué)習(xí)
A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)
B.經(jīng)典性條件反射學(xué)習(xí)
C.行為操作學(xué)習(xí)
D.社會模仿學(xué)習(xí)
A.抑郁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.膽汁質(zhì)
D.粘液質(zhì)
最新試題
幼兒逐漸學(xué)會"察言觀色",看到老師的臉色不好就會表現(xiàn)得比較乖,看到好朋友不高興就嘗試進(jìn)行安慰。這說明幼兒情緒情感的()。
當(dāng)幼兒出現(xiàn)情緒問題時,成人應(yīng)()。
萌萌看到留短發(fā)的阿姨,第一直覺會認(rèn)為這是男生,這是因為萌萌()。
豆豆邀請欣欣一起品嘗自己最喜歡的蛋糕,欣欣拒絕了她,豆豆難過地哭了起來,連自己喜歡吃的蛋糕也不吃了。影響豆豆情緒的因素是()。
幼兒常常"破涕為笑",笑著笑著又哭起來。這體現(xiàn)出幼兒的情緒具有()。
下列有關(guān)幼兒消極情緒的處理,做法正確的是()。
看到敏敏傷心地哭了,婷婷也跟著哭了起來。這說明婷婷情緒具有()。
"全神貫注"主要描述的是幼兒注意的()。
幼兒智力獲得的最佳情緒狀態(tài)是()。
剛?cè)雸@的幼兒看到身邊的同伴哭也跟著哭,體現(xiàn)了其情緒的()。