閱讀課的目的包括（）。

“精講”是對有關的語言知識、語用規(guī)則、話語規(guī)則、交際文化等內容進行系統(tǒng)、全面、詳細的講解。

進一步擴大學生的詞匯量是中高級綜合課的教學任務之一。

掌握部件有利于識記漢字，是認讀和書寫的關鍵，也是對外漢字教學的重點。

綜合課教學的核心任務是（）。

聽力課要注意創(chuàng)造語境，培養(yǎng)學生的語感，減少學生對目的語的心理距離。

“多練”是學生要進行大量的、有規(guī)律的練習，以達到語言運用的熟巧，實現(xiàn)從模仿到活用。

偏旁教學為什么要貫穿教學的始終？（）

對外漢語寫作教學要達到的終極目標是什么？（）

學生提問，可以是定向提問，也可以是自由提問。