小班和中班幼兒的觀察持續(xù)時間一般維持在（）。

大班幼兒的觀察持續(xù)時間能夠達到（）以上。

（）歲時能進行剪紙，折紙等比較復(fù)雜的動作。

嬰兒對物體的方位直覺是以（）為中心來定位的。

幼兒動作發(fā)展的規(guī)律，一從（）。二從無意識動作到有意識動作，三具有一定的方向性和順序性。

最早在（）月時，嬰兒能手腳著地的成對角線位移爬行。

6個月時嬰兒已經(jīng)能夠辨別（）。

觀察的發(fā)展表現(xiàn)在（）、持久性、概括性和觀察方法的不斷完善等方面。

（）歲時能完成基本圖形的繪畫和畫出完整的人形。

（）以后幼兒能夠用通用的感知標(biāo)準(zhǔn)來概括物體的屬性，例如幼兒能用幾何圖形概括物體的形狀，用基本顏色概括物體的顏色。