儒家和道家的美育思想有什么不同？

（）是指教師在教學(xué)生了解什么是美的同時，應(yīng)當教學(xué)生學(xué)會一些基本的審美方法。

在種種線條中，豎直線意味著（）

少兒作為“自然人”與成年人有所不同，主要表現(xiàn)為少兒的（）

下列選項中，不屬于趣味內(nèi)涵的一項是（）

悅志悅神是指審美主體在審美活動中獲得的一種（）

在文明社會，審美與生活之間明顯的（）

整體安排主要體現(xiàn)了學(xué)校美育的（）

感性的特征主要表現(xiàn)為（）

對于青年人來說，（）對他審美發(fā)展的作用更不可忽視。