單項選擇題體能教學時應(yīng)采用生動有趣、豐富多樣的內(nèi)容與方式進行體能教學，如采用（）、定向越野、拓展活動等方式。
A.音樂和韻律活動
B.新穎有趣的結(jié)對互助練習
C.教學比賽
D.以上都是
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題體能模塊學業(yè)質(zhì)量水平（水平5）能夠科學有效地進行體能練習，保持（）的體能水平。
A.較高
B.中等
C.中高
D.中上
2.單項選擇題普通高中體育與健康課程重視促進學生更好地達成課程目標和形成學科（）。
A.地方特色
B.核心素養(yǎng)
C.校本
D.多樣化
3.單項選擇題普通高中體育與健康課程標準（2020版）的總目標是為了增強（）。
A.規(guī)則意識
B.社會責任感
C.社會責任感和規(guī)則意識
D.體育鍛煉能力
4.單項選擇題體能模塊學業(yè)質(zhì)量水平（水平5）具有主動克服困難、挑戰(zhàn)自我、堅韌不拔、責任感強的（）。
A.體育品德
B.體育精神
C.體育精神和品格
D.體育品格
5.單項選擇題普通高中體育與健康課程標準（2020版）的總目標是為了發(fā)揚（）精神。
A.集體主義
B.創(chuàng)新
C.愛國主義
D.體育
最新試題
普通高中體育與健康課程強調(diào)以（）為中心，從課程設(shè)計到課程實施的各個環(huán)節(jié)。
題型：單項選擇題
（）模塊的教學對于培養(yǎng)高中生的學科核心素養(yǎng)意義重大。
題型：單項選擇題
在進行封閉式運動技能項目的教學時，應(yīng)注意單個動作與完整運動的有機聯(lián)系，不必過分追求（）后才進行完整運動的練習。
題型：多項選擇題
體育運動項目學習時，用（）來測試和評價運動強度。
題型：單項選擇題
體能訓練時發(fā)展平衡能力的練習方法有（）。
題型：單項選擇題
在劇烈運動過程中或運動后，可能會出現(xiàn)全身無力、頭暈、面色蒼白、手足發(fā)涼等情況，甚至出現(xiàn)短暫性的意識喪失而昏倒的現(xiàn)象，這就是（）。
題型：單項選擇題
在高溫環(huán)境中，體育鍛煉注意事項有（）。
題型：單項選擇題
高中學業(yè)質(zhì)量水平是學生學分認定的（）。
題型：單項選擇題
在體育展示與比賽評價環(huán)節(jié)中，其評價行為包括比賽意識、（）、彼此配合、防守能力等。①角色轉(zhuǎn)化②決策能力③選擇性戰(zhàn)術(shù)④相互支持
題型：單項選擇題
普通高中體育與健康課程標準（2020版）進一步精選學科內(nèi)容，重視以（）為核心。
題型：單項選擇題