A.實(shí)際上是近似的等值技術(shù)
B.常常是一種主觀量化形式
C.不能相互比較和進(jìn)行數(shù)值綜合
D.作用是使不同類別不同質(zhì)的素質(zhì)測評對象可以類似同類同質(zhì)的素質(zhì)測評對象量化
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A.積
B.差
C.和
D.比重值
A.相等
B.不相等
C.相反
D.相似
A.眾數(shù)
B.平均數(shù)
C.兩極差
D.平均差
A.等級
B.類別
C.評語和字符
D.分?jǐn)?shù)形式
A.相關(guān)系數(shù)
B.組距
C.次數(shù)
D.標(biāo)準(zhǔn)差
最新試題
人事測評準(zhǔn)備階段里最關(guān)鍵的工作是()。
人事測評的誤差來源多種多樣,被測者因素是其中的一個(gè),以下關(guān)于被測者因素的說法,錯(cuò)誤的是()
又稱為考核性測評的是()。
簡述對投射測驗(yàn)的批評。
提出“尚賢任能”的是()。
為了減少面試中的誤差,以下關(guān)于面試項(xiàng)目設(shè)計(jì)中的注意事項(xiàng)的說法,錯(cuò)誤的是()
可將應(yīng)聘者從“關(guān)系高低”和“內(nèi)容高低”兩個(gè)維度來進(jìn)行分類,則“高關(guān)系,高內(nèi)容”的應(yīng)聘者屬于()
測驗(yàn)間方法是同時(shí)考慮幾個(gè)測驗(yàn)間的相互關(guān)聯(lián),考察這些測驗(yàn)是否在測量同一構(gòu)思,以下哪一項(xiàng)不屬于測驗(yàn)間方法()
把一組人的測評分?jǐn)?shù)和其績效分?jǐn)?shù)求相關(guān),這樣得到的是()
普遍適用于企業(yè)挑選工作人員,特別是在辦事員一類中,在預(yù)測成就中是有效的智力測驗(yàn)方法是()。