判斷題當壓力變成一種持續(xù)存在的感受時，就叫做生活壓力。
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1.問答題簡述信心訓(xùn)練法的步驟。
4.多項選擇題一般來講，教師效能感會在下述哪個方向影響教師行為（）？
A.工作的努力程度
B.工作中的學(xué)習(xí)與提高
C.工作中的興趣
D.工作中的情緒
E.工作中的合作
5.單項選擇題三隅二不二等人用PM 量表測量四種類型的教師對學(xué)生的指導(dǎo)功能，發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)發(fā)揮最好的是（）。
A.PM型教師
B.PW型教師
C.P型教師
D.M型教師
最新試題
在物理課上，教師點燃了一張用酒精浸泡過的鈔票，鈔票卻沒有被損壞，這個實驗激起了學(xué)生對學(xué)習(xí)燃燒放熱的興趣。該教師使用了以下哪種方法提高了學(xué)生的內(nèi)在動機？（）
題型：單項選擇題
以下哪一個并不屬于當代創(chuàng)造力心理學(xué)研究的基本范式？（）
題型：單項選擇題
自我效能感對行為的具體影響體現(xiàn)在哪些方面？
題型：問答題
一個已飽食了的人看到異常精美的點心，仍會忍不住再品嘗一下，這主要因為（）。
題型：單項選擇題
上課時同學(xué)們正在專心聽講，小明聽了一會兒后，卻不由自主想起了昨晚看的動畫片中的情節(jié)，這種現(xiàn)象屬于（）。
題型：單項選擇題
強化物與誘因的區(qū)別是什么？
題型：問答題
人們在結(jié)交朋友、尋求支持、參加群體活動中形成的動機是（）
題型：單項選擇題
經(jīng)過很長時間的練習(xí)，小蘭終于練熟了游泳，可以輕松自在地游來游去。小蘭對游泳方法的記憶屬于（）。
題型：單項選擇題
以下哪項不能幫助學(xué)生克服習(xí)得性無助？（）
題型：單項選擇題
以下哪一條不屬于有創(chuàng)意的人的必備特點（）
題型：單項選擇題