幼兒心理學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.06.03)

來(lái)源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題幼兒心理健康教育就是要幫助少數(shù)有適應(yīng)不良的兒童矯正心理問(wèn)題。（）

2.問(wèn)答題幼兒注意發(fā)展的主要特征是怎樣的？

參考答案：注意可以分為無(wú)意注意和有意注意兩種基本形式。
（1）幼兒的無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì)
A.刺激比較強(qiáng)烈，對(duì)比鮮明，新...

3 對(duì)于年齡階段的劃分，每個(gè)研究者的側(cè)重點(diǎn)不同，下列說(shuō)法不正確的是（）。

4 結(jié)構(gòu)游戲的特點(diǎn)：（）

5 幼兒自我評(píng)價(jià)大概在（）開(kāi)始出現(xiàn)。

6 “看見(jiàn)”、“聽(tīng)到”、“想象”、“思考”是（）。

7 “如果你今天夸孩子手干凈，第二天他的手會(huì)更干凈，如果你今天夸孩子講禮貌，明天他也會(huì)更注重禮貌……”這說(shuō)明，對(duì)于孩子我們要（）。

8.判斷題幼兒將想象與現(xiàn)實(shí)相混淆，是幼兒心理水平低、發(fā)展不成熟的表現(xiàn)。

9 （）以前，兒童還沒(méi)有表現(xiàn)出想象活動(dòng)，也沒(méi)有人類特有的抽象思維。

10 1歲至1歲半兒童使用的句型主要是（）