單項選擇題()是單元主題活動選擇主題的依據(jù)。
A.蘊含著什么樣的教育價值、有可能達到哪些教育目標
B.表明幼兒將要參與的一系列活動,以及他們將要從中獲得的關(guān)鍵經(jīng)驗。
C.打破學科間的界限,以主題為教育教學活動的核心,將活動所需的知識經(jīng)驗有機的連接起來。
D.幼兒園的教育活動是有目的、有計劃引導幼兒生動活潑、主動活動、多種形式的教育過程。
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1.單項選擇題()是單元活動的靈魂。
A.時間
B.教師
C.幼兒
D.主題
2.單項選擇題瑞吉歐教育的領(lǐng)導者是:()
A.馬拉古茲
B.福祿貝爾
C.蒙臺梭利
D.裴斯泰洛齊
3.單項選擇題項目活動選擇把生活內(nèi)容作為:()
A.主題
B.課題
C.項目
D.目標
4.單項選擇題瑞吉歐教育方案的核心是:()
A.項目活動
B.集體教學
C.社區(qū)支持
D.家長配合
5.單項選擇題下列關(guān)于瑞吉歐觀點錯誤的是:()
A.兒童是學習的主體
B.兒童是主動的學習者
C.兒童是有能力的學習者
D.兒童不需要老師的幫助
最新試題
簡述主題指導應(yīng)該注意的事項。
題型:問答題
教師根據(jù)幼兒的興趣及需要隨時調(diào)整活動重點,改變原有計劃,生成新的活動內(nèi)容,體現(xiàn)了()
題型:單項選擇題
簡述綜合課程中教育活動設(shè)計的原則。
題型:問答題
簡述維果茨基理論對幼兒園課程的啟示。
題型:問答題
談?wù)勀銓τ變簣@環(huán)境教育作用的認識。
題型:問答題
簡述心理學對幼兒園課程的影響。
題型:問答題
組織幼兒園綜合課程的邏輯起點是()
題型:單項選擇題
在領(lǐng)域課程中,教師設(shè)計教育活動時要使之保持在幼兒的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi),這體現(xiàn)了領(lǐng)域活動設(shè)計中的()
題型:單項選擇題
南京的“田野課程”,是以()的“生活教育”理論、創(chuàng)造性教育理論和方案教學的經(jīng)驗為背景進行的。
題型:單項選擇題
簡述課程內(nèi)容選擇的范圍。
題型:問答題