A.瓊斯
B.利蓋特
C.阿倫森
D.莫雷諾
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.決策失調研究
B.不足阻礙研究
C.努力正當理論研究
D.認知失調的激起性質
A.把自己的行為歸因于內在或情景的因素,而把他人的行為歸因于內在原因
B.把自己的行為歸因于內在或情景的因素,而把他人的行為歸因于外在原因
C.把自己的行為歸因于外在因素,而把他人的行為歸因于內在原因
D.把自己的行為歸因于內在因素,而把他人的行為歸因于外在原因
A.互相幫助
B.面部微笑的表情
C.自我暴露
D.增加交往頻率
A.群體一定時期內的行為準則和標準。
B.群體所表明在特定環(huán)境中群體成員的行為準則和標準。
C.群體所確立的表明在特定環(huán)境中群體成員的行為準則和標準。
D.社會所確立的表明群體在特定環(huán)境中成員的行為準則和標準。
A.埃利斯
B.史塞利
C.斯托納
D.戴維斯
最新試題
在通過說服教育來改變聽者的態(tài)度時,可以(),可以大大提高說服效果。
西格爾提出并應用()研究種族態(tài)度。
人們把自己身體周圍的物理空間,視為自身的一部分,這個區(qū)域稱為()
為了準確地預測領導的效力,菲德勒提出的領導應變理論兼顧了()兩個方面。
以下屬于西方社會心理學誕生時期的代表人物的是()
許多專職人員所表達的態(tài)度都清楚地反映出該職業(yè)所主張的價值觀,這體現(xiàn)的是態(tài)度的()
數(shù)個群體在進行知識競賽,哪個群體解決的快,哪個群體就獲勝,這是關于()的例子。
根據(jù)凱利的歸因協(xié)變原則,高度不一致的反應會促使人們進行()
在功過歸因偏見中,常見的現(xiàn)象是()
乘坐公交時你習慣坐在正對車門的座位上,這個座位屬于()