在對中高級綜合課的詞匯進行教學(xué)時，要先對詞語進行分類，并盡可能地逐一講解。

語音教學(xué)時演示的方法有（）。

在進行漢字教學(xué)時要以“六書”為理論依據(jù)，詳細介紹每一個漢字的演變過程、構(gòu)成規(guī)律和構(gòu)意等。

口語課是語言技能課，也是理論知識課。

對外漢語寫作教學(xué)要達到的終極目標是什么？（）

對外漢語測試的內(nèi)容包括（）。

對于初中級學(xué)生，重點批改漢字書寫是否正確、用詞是否準確、句子是否通順、語段意思是否表達明白的問題。對高級階段的學(xué)生而言，重點批改怎樣使語言準確、生動等問題。

新詞語和新句式在閱讀材料中出現(xiàn)的比例應(yīng)該為（）。

進一步擴大學(xué)生的詞匯量是中高級綜合課的教學(xué)任務(wù)之一。

閱讀課的目的包括（）。