研究6～12歲兒童記憶能力的發(fā)展，可以從2006年開始測量一個6歲的樣本（2000年出生）和一個8歲的樣本（1998年出生）的記憶能力，接著在2008年和2010年再次測量這兩個樣本的記憶能力，運用的是（）。

以下有關(guān)幼兒自我意識發(fā)展表現(xiàn)，表述正確的有（）

讓8歲、10歲和12歲的兒童面對一個年齡較?。ㄈ?歲）的孩子，觀察他們是否會把自己有限的資源（如糖果、或其他食品）與對方分享，借以確認(rèn)這種分享行為是否會隨著年齡增長而增多，運用了（）。

4-5歲兒童心理發(fā)展的年齡特征有（）。

高齡孕婦生出的孩子患以下哪種病的概率大（）。

在班杜拉看來，影響學(xué)習(xí)者再現(xiàn)示范行為的動機包括（）。

直覺行動思維的具體表現(xiàn)有（）。

（）最先提出發(fā)展心理學(xué)應(yīng)該站在研究人畢生心理發(fā)展的立場上，而不能僅僅孤立地研究兒童的心理，他于1930年出版《發(fā)展心理學(xué)概論》。

超我代表了良心和自我理想，處于本我和自我之間，協(xié)調(diào)本我與自我之間的矛盾。

狹義的發(fā)展心理學(xué)的研究的是（）。