問答題什么是“角色采擇技能”?論述培養(yǎng)兒童觀點采擇能力的主要方法。
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2.多項選擇題影響高中生產(chǎn)生自治需要的因素有()
A.思維品質(zhì)的特點
B.智力發(fā)展的程度
C.父母的教育方式
D.心理成熟水平
3.多項選擇題皮亞杰的發(fā)展觀認為()
A.心理發(fā)展的過程既是連續(xù)的也是有階段性的
B.在心理發(fā)展中,兩個階段之間是截然劃分的
C.心理發(fā)展階段可以提前或延遲,但先后順序不變
D.心理發(fā)展的各個階段都有它獨特的結(jié)構(gòu),標志著一定階段的年齡特征
4.多項選擇題拉文格用于測量自我發(fā)展的工具是()
A.句子完成測驗
B.實驗法
C.觀察法
D.投射測驗
5.多項選擇題屬于高中生情緒特點的是()
A.豐富性
B.內(nèi)隱文飾性
C.迅速性
D.兩極波動性
最新試題
新生兒時期即表現(xiàn)出對主要撫養(yǎng)人強烈的依戀情緒情感。
題型:判斷題
根據(jù)塞爾曼的觀點,中年級小學(xué)兒童(9-11歲)角色采擇技能發(fā)展可能在哪幾個階段?()
題型:多項選擇題
以下關(guān)于4-5歲幼兒心理發(fā)展年齡特征的表述,正確的有()。
題型:多項選擇題
直覺行動思維的具體表現(xiàn)有()。
題型:多項選擇題
以下關(guān)于幼兒心理發(fā)展一般表現(xiàn)的表述,正確的有()。
題型:多項選擇題
狹義的發(fā)展心理學(xué)的研究的是()。
題型:單項選擇題
認為人格的發(fā)展是終其一生的是()。
題型:單項選擇題
讓8歲、10歲和12歲的兒童面對一個年齡較?。ㄈ?歲)的孩子,觀察他們是否會把自己有限的資源(如糖果、或其他食品)與對方分享,借以確認這種分享行為是否會隨著年齡增長而增多,運用了()。
題型:單項選擇題
皮亞杰認為幼兒思維基本特點有()。
題型:多項選擇題
“兒童不能獨自掌握的問題需在有經(jīng)驗的人指導(dǎo)下才能完成”。這句話體現(xiàn)了維果斯基理論的哪個概念()。
題型:單項選擇題