判斷題將教師的角色改變?yōu)閷W(xué)生的合作者、幫助者和服務(wù)者就是實(shí)施素質(zhì)教育。
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一個(gè)國(guó)家全體國(guó)民受教育程度的高低與人口出生率的高低成正比。
題型：判斷題
在任何歷史時(shí)期，教育都應(yīng)先于經(jīng)濟(jì)而發(fā)展。
題型：判斷題
請(qǐng)用教育與社會(huì)發(fā)展的有關(guān)原理分析上述現(xiàn)象。
題型：?jiǎn)柎痤}
高爾頓這一觀點(diǎn)是否正確？為什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個(gè)體發(fā)展具有順序性。
題型：判斷題
根據(jù)以上材料，指出上述說(shuō)法中的不盡科學(xué)之處。
題型：?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)從素質(zhì)教育的角度分析該材料。
題型：?jiǎn)柎痤}
教育是科技發(fā)展的動(dòng)力和源泉。
題型：判斷題
素質(zhì)教育就是不要考試，特別是不要百分制考試。
題型：判斷題
確立教育目的有哪些依據(jù)？
題型：?jiǎn)柎痤}