A.經(jīng)濟(jì)援助
B.資源整合
C.安置服務(wù)
D.危機(jī)干預(yù)
E.社會(huì)救助
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A.經(jīng)濟(jì)援助
B.資源整合
C.安置服務(wù)
D.危機(jī)干預(yù)
E.社會(huì)救助
A.目的
B.目標(biāo)
C.任務(wù)
D.計(jì)劃
E.宗旨
A.介入方法
B.介入行動(dòng)
C.介入目標(biāo)
D.介入系統(tǒng)
E.介入方式
A.接案
B.預(yù)估
C.計(jì)劃
D.介入
E.轉(zhuǎn)介
A.社會(huì)
B.鄰居
C.社區(qū)
D.單位
E.家庭其他成員
最新試題
社會(huì)工作者為李某提供了哪些促進(jìn)其社會(huì)適應(yīng)的服務(wù)？
從個(gè)人、小組、社區(qū)三個(gè)層面，分析解決淑華問(wèn)題的簡(jiǎn)要策略。
請(qǐng)以“關(guān)愛(ài)生命”為主題設(shè)計(jì)社區(qū)康復(fù)項(xiàng)目方案。
簡(jiǎn)述確定服務(wù)目的與目標(biāo)。
根據(jù)增能社會(huì)工作的假設(shè)，淑華的無(wú)力感是怎樣形成的？
針對(duì)小雨的情況，學(xué)校社會(huì)工作者可以采取什么樣的介入策略？
針對(duì)小麗的困境，社會(huì)工作者在介入時(shí)可以用到哪些相關(guān)理論？
結(jié)合案例中描述的社區(qū)老人狀況，依據(jù)老年社會(huì)工作方法設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)姆?wù)計(jì)劃。
根據(jù)系統(tǒng)理論的觀點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合案例指出與劉某案例有關(guān)的四大系統(tǒng)。
請(qǐng)結(jié)合以上案例界定劉某的需要。