單項選擇題日常生活中的許多事實表明:()的幼兒在記憶過程中能夠?qū)ψR記材料進行理解性的加工,表現(xiàn)在復(fù)述故事時,不再逐字逐句地照搬死背,而會進行或多或少的邏輯加工。
A.3歲
B.4歲
C.5歲
D.6歲
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1.單項選擇題明明的老師經(jīng)常叫明明回家以后帶一些話給爸爸媽媽,主要是關(guān)于明明生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的事,明明每次都說好的,可是明明一次都沒有給他爸爸媽媽說,反而總是津津樂道地給爸爸媽媽說在幼兒園看到的動畫片里的人和事,這屬于明明的()。
A.無意記憶
B.形象記憶
C.機械記憶
D.抽象記憶
E.說謊
2.單項選擇題明明的老師經(jīng)常叫明明回家以后帶一些話給爸爸媽媽,主要是關(guān)于明明生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的事,明明每次都說好的,可是明明一次都沒有給他爸爸媽媽說,這說明了明明()。
A.故意不聽老師的話
B.明明根本沒有記住老師的話
C.明明愛說謊
D.明明的記憶不好
3.單項選擇題個體機體生長發(fā)育的程度或水平稱之為()。
A.遺傳
B.遺傳素質(zhì)
C.生理成熟
D.環(huán)境
4.單項選擇題()的小朋友往往以自我為中心。
A.2歲
B.3歲
C.4歲
D.5歲
5.單項選擇題明明非常聰明,能夠準(zhǔn)確地記住所看過的東西,比如,給他看一些街道的圖片,把圖片拿走以后,明明也能正確地復(fù)核所看到的一切,甚至不定期能畫出所看到的招牌,盡管他不理解招牌的語義,這是明明()。
A.無意記憶
B.形象記憶
C.機械記憶
D.抽象記憶
E.說謊
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豆豆邀請欣欣一起品嘗自己最喜歡的蛋糕,欣欣拒絕了她,豆豆難過地哭了起來,連自己喜歡吃的蛋糕也不吃了。影響豆豆情緒的因素是()。
題型:單項選擇題
剛?cè)雸@的幼兒看到身邊的同伴哭也跟著哭,體現(xiàn)了其情緒的()。
題型:單項選擇題
"全神貫注"主要描述的是幼兒注意的()。
題型:單項選擇題
3歲的皮皮睡覺之前非要吃糖,媽媽反復(fù)向皮皮解釋睡前不能吃糖的原因,可皮皮就是不聽,還大哭大鬧起來。此時,媽媽正確的做法是()。
題型:單項選擇題
幼兒認為穿粉紅色衣服的人一定是女該,這是由于幼兒思維具有()。
題型:單項選擇題
麗麗和媽媽分床睡覺后,每天晚上都會在睡覺前對自己說:"我是最堅強的,我能做到一個人睡。"麗麗的言語在幼兒心理發(fā)展中起到的作用是()。
題型:單項選擇題
幼兒逐漸學(xué)會"察言觀色",看到老師的臉色不好就會表現(xiàn)得比較乖,看到好朋友不高興就嘗試進行安慰。這說明幼兒情緒情感的()。
題型:單項選擇題
下列應(yīng)對幼兒情緒反應(yīng)的策略中,恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
題型:單項選擇題
當(dāng)幼兒出現(xiàn)情緒問題時,成人應(yīng)()。
題型:單項選擇題
有關(guān)幫助幼兒克服恐懼心理的方法描述,不正確的是()。
題型:單項選擇題