內(nèi)化性原則是指學(xué)生要利用學(xué)習(xí)策略對學(xué)習(xí)材料進行重新加工，生成新的知識。

一般來說，學(xué)習(xí)策略可以分為認知策略、元認知策略和資源管理策略。

多種感官參與學(xué)習(xí)能有效地增強記憶。

學(xué)習(xí)策略知識不是孤立的，不能脫離專門知識。

教科書上的練習(xí)題多屬于（）.

為了高效利用時間，學(xué)生應(yīng)該注意的事項有（）。

資源管理策略有哪幾種？

乘坐校車時，系好安全帶就可以中止刺耳的提示噪音，這種強化屬于（）

特定性原則是指學(xué)習(xí)策略一定要適于具體的學(xué)習(xí)目標和學(xué)生的類型。

隨意識記和無意識記屬于（）。