A.好奇心
B.能力
C.給定的條件
D.已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.羞恥感
B.內(nèi)疚感
C.勤奮感
D.孤獨(dú)感
A.它所要求的心理活動(dòng)太簡(jiǎn)單
B.它不必客服認(rèn)知障礙
C.它不是在人的頭腦內(nèi)完成的
D.它不需要復(fù)雜的認(rèn)知活動(dòng)
A.習(xí)慣
B.定勢(shì)
C.功能固著
D.定向
A.經(jīng)典條件反射
B.操作條件反應(yīng)
C.人的悟性
D.替代懲罰
A.啟發(fā)式
B.搜索式
C.算法式
D.排列式
最新試題
以下哪些屬于幼兒自我表現(xiàn)的材料?()
教師在教授思維方法時(shí),應(yīng)遵循由外而內(nèi)的方式,這在一定程度上可以避免學(xué)生不必要的盲目摸索。
下面哪個(gè)過(guò)程屬于問(wèn)題解決?()
高智商不是高創(chuàng)造性的充分條件,但是必要條件。
關(guān)于創(chuàng)造性與智力的關(guān)系的正確陳述是()
下列哪些方法可以訓(xùn)練發(fā)散思維?()
創(chuàng)造性是少數(shù)人的天賦,一般人不可能有。
問(wèn)題中的事件在空間、位置、距離、時(shí)間等方面表現(xiàn)出的特定功能,將影響個(gè)人對(duì)問(wèn)題的理解和表征。這是()對(duì)問(wèn)題解決的影響。
高智商不一定有高創(chuàng)造性。
個(gè)體對(duì)問(wèn)題的(),都會(huì)明顯影響問(wèn)題的解決。說(shuō)明認(rèn)知特性會(huì)影響問(wèn)題解決。