最新試題
教學設計中最先要考慮的問題就是教學方法。
教學目標是對教師教學行為的描述。
學習過程是教育心理學研究的核心內容。
教學過程的基本階段有引起學習動機、（）、（）、運用知識、檢查知識。
教學過程？
教學目標是教育者在教育教學過程中，在完成某一階段工作時，希望受教育者達到的要求或產生的（）。
孔子把學習過程概括為（）的統(tǒng)一過程。這是最早的關于教學過程思想。
課后作業(yè)必須和課堂教學一起進行設計。
教學與智育有什么聯(lián)系和區(qū)別？
如何認識教學過程的本質？