教學過程是指教學進程的基本階段。

在備課的具體工作中，備教材是核心環(huán)節(jié)。

教學計劃規(guī)定了各學科的基本要求、各種活動的主要任務和基本要求等，還設置了“地方安排課程”。

教學過程是一個程序化過程，也是一個動態(tài)過程。

教學過程的基本階段有引起學習動機、（）、（）、運用知識、檢查知識。

運用問答法進行教學時，教師的提問應面向所有學生。

教學過程？

課外輔導是教學工作的中心環(huán)節(jié)。

教學目標是對教師教學行為的描述。

導入技能一般在講授新課之前運用。